Parece que cuando hablamos de integración de las TIC en las aulas, en pocas ocasiones pensamos en alumnado de una determinada edad pero, ¿es posible el uso de las TIC en Infantil?
Cada vez son más comunes los centros que han integrado las TIC a las aulas de Educación
Infantil: ordenadores, pizarras digitales, cámaras fotográficas digitales, videocámaras…
Por todo ello, ha llegado el momento de reflexionar sobre la situación en la que nos
encontramos y analizar si esta incorporación de las TIC se está realizando de la manera más adecuada; la inversión que se está llevando a cabo es ingente, el esfuerzo por parte de los centros y los docentes es muy importante y nuestros alumnos, ¿están mejor o peor preparados que antes? ¿Ha mejorado la calidad de su formación? ¿Están más motivados? ¿Realizan avances importantes en su formación? Para ello he considerado importante y necesario mencionar algunos recursos que se podrían utilizar en el aula de infantil:
Ediba Digital es un recurso muy interesante para trabajar en Educación Infantil. En él podemos encontrar actividades, juegos, fichas y muchos recursos más divididos en distintos niveles: infantil, primaria, educación especial e inglés. Es un recurso que surge de la editorial Ediba la cual lleva a cabo la revista Maestr@ de infantil y primaria.
En la página del Ministerio de Educación encontramos el portal “WikiDidácTICa Buenas PrácTICas 2.0″ que recoge una serie de recursos y materiales digitales para trabajar en el aula en la etapa de Educación Infantil. Para acceder a los materiales, en primer lugar hay que seleccionar el ciclo: Primer Ciclo de Educación Infantil.
Creación de cuentos digitales
Storybird es una original e innovadora pero sencilla herramienta on-line que nos permite crear y distribuir cuentos o historias infantiles de forma colaborativa. A partir de las ilustraciones de diferentes artistas facilitados en la página Web, puedes crear tus propios cuentos con un editor completamente visual. Además, estos cuentos pueden ser posteriormente editados.
“Pelayo y su pandilla” es un recurso interactivo creado por la Consejería de Educación del Principado de Asturias por medio de su plataforma educacional NEA. Este pone a disposición de los centros docentes un total de 75 unidades didácticas multimedia protagonizadas por Pelayo y en relación con las tres Áreas de Infantil.
La página web Educalandia nos permite acceder a un gran número de recursos y páginas webs educativas a través de una gran cantidad de enlaces, con los que los niños podrán aprender de una forma dinámica y divertida. Entre otras páginas podemos acceder a “Islas y estrellas”, una web educativa dirigida a niños y niñas.
Voy al cole con cuidado.
SEGURIDAD VIAL
Dentro de los materiales multimedia Educastur “Pelayo y su Pandilla” encontramos la Unidad 18, Voy al cole con cuidado. Se trata de un recurso multimedia dirigido a la etapa de educación infantil, de segundo ciclo concretamente, de 3 a 6 años.
En él podemos encontrar una serie actividades destinadas a facilitar la comprensión.
Mouth Power Online es una página bastante interesante para trabajar con niños de infantil como tema transversal. Ha sido desarrollada por la Universidad de Maryland, y la Asociación Americana de Dentistas y está disponible en inglés y en español.
La salud bucodental es un contenido esencial para trabajar en los primeros años de vida.
Desde la Comunidad Autónoma Vasca, Rosario Franco Soria, nos envía este interesante blog www.haurhezkuntza.wordpress.com, Rosario es asesora de infantil y primaria en un centro de apoyo al profesorado (Berritzegune). El blog pretende ser un recurso para el profesorado de la zona, con recursos en euskera.
Los bits de Inteligencia, como podemos observar en la página web del Ministerio de Educación , son un método muy efectivo para estimular la inteligencia, según el doctor Glenn Doman. La edad crucial para trabajar con ellos es en el periodo de 0 a 6 años.
Uno de los objetivos establecidos por la LOE para la etapa de Educación Infantil, tanto en 1er como en 2º ciclo es desarrollar habilidades comunicativas en diferentes lenguajes y formas de expresión. Está demostrado que la iniciación temprana a otros idiomas facilita su aprendizaje.
Navegando por el blog Cuaderno Bibliotecario Juvenil he descubierto la página de la editorial Lola Pirindola, especializada en 1er Ciclo de Educación Infantil. En ella podemos encontrar propuestas pedagógicas para cada nivel, y proyectos curriculares adaptados a la legislación de cada Comunidad Autónoma. Con un diseño bonito y bien estructurado, hace una propuesta muy innovadora.
Este blog, como describen sus autores/as,” ha sido creado para que los alumnos/as de infantil puedan expresar sus ideas o vivencias a través de su propio lenguaje. Por eso encontraréis estructuras lingüísticas infantiles y textos transcritos por ser ilegibles a los ojos de los adultos”.
Esta página web presenta una gran variedad de actividades para los niños y niñas. Al entrar en la página nos encontramos con diversos aspectos a trabajar, de los cuales podemos seleccionar los deseados, como por ejemplo, el cuerpo, la música, las matemáticas… habiendo en cada uno de estos apartados un conjunto de actividades.
A continuación mostrare los diferentes recursos plasmados en imágenes:
A continuación en este vídeo haremos una demostración de la incorporación de las tic en educación, pues por medio de este vídeo los niños podrán aprender los colores.
